大约有 9,600 项符合查询结果(耗时:0.0104秒) [XML]

https://www.fun123.cn/referenc... 

多媒体组件 · App Inventor 2 中文网

...下无法访问MIT代理服务器,如需有效API密钥请参照《App Inventor 2 使用MIT代理的组件访问令牌的获取方法》。 事件 获得译文(响应代码,译文) 请求已完成并已返回数据(翻译)时触发该事件。 方法 请求翻译(待翻译至...
https://bbs.tsingfun.com/thread-1027-1-1.html 

网上免登陆找素材、处理素材技巧 - App Inventor 2 中文网 - 清泛IT社区,...

1、找声音素材推荐“站长素材”平台,不用登陆即可下载声音,体验很不错,网址:https://sc.chinaz.com/yinxiao/。 同样也可以找图片素材:https://sc.chinaz.com/tu/ 2、处理图片(在线ps): 功能及体验接近桌面版的Photoshop...
https://bbs.tsingfun.com/thread-1030-1-1.html 

交作业 - App Inventor 2 中文网 - 清泛IT论坛,有思想、有深度

本帖最后由 6921孙 于 2023-01-14 14:26 编辑 第一课作业提交:       第一课讲的是关于“撸猫”的简单程序,作业中没有使用加速度传感器,而是增加了“狗”以及猫和狗之间切换的程序,点击按钮二与按钮三即可切...
https://bbs.tsingfun.com/thread-1036-1-1.html 

【未发布】【第二课】打字机文字效果 - App Inventor 2 中文网 - 清泛IT论...

模拟打字机的效果,文字一个个逐渐显示在屏幕上,并且伴随打字机的音效,效果非常有趣。 分类:趣味试验 课程目的:熟悉文本相关代码块用法,熟悉定时器的使用 步骤: 文本积木讲了一小半,时间不够 附带数学...
https://bbs.tsingfun.com/thread-1037-1-1.html 

第一课撸猫,作业提交 - App Inventor 2 中文网 - 清泛IT论坛,有思想、有深度

本帖最后由 mile 于 2023-01-14 18:37 编辑 撸猫下面是我作品的截图 点击,摇动猫会发出喵喵的叫声。
https://bbs.tsingfun.com/thread-1038-1-1.html 

文本代码块“删除空格”没有效果? - App Inventor 2 中文网 - 清泛IT社区...

代码如下: 最终结果并没有把空格删除,请问这是为什么? 感谢反馈~ 请参考一下帮助文档,有助于理解代码块的作用: 相关帮助内容如下: 可以发现,删除空格只针对头部和尾部空格进行删除,中间的不删。
https://bbs.tsingfun.com/thread-1042-1-1.html 

关于“打字机效果”一课提问 - App Inventor 2 中文网 - 清泛IT论坛,有思想、有深度

本帖最后由 6921孙 于 2023-01-15 21:12 编辑 如何在文本截取至最长长度时令计时器停止计时,或者能否令变量停止增加?求解 感谢反馈。 非常好的一个问题,这里从你问到的2个方面进行分析: 1、长度到了上限后,可以停止计...
https://bbs.tsingfun.com/thread-1045-1-1.html 

提交作业 - App Inventor 2 中文网 - 清泛IT论坛,有思想、有深度

本帖最后由 6921孙 于 2023-01-17 21:27 编辑 第二课作业提交:相比于课上,增加了文本输入框,游玩时能够自行输入想要打出的文本。输入后,点击上方按钮便可以令打字机打出,并且附带音效。文本打完后,再点击下方按钮,...
https://bbs.tsingfun.com/thread-1054-1-1.html 

【未发布】【第三课】弹球游戏(终于进入游戏编程环节了) - App Inventor ...

课程目的: 熟悉各绘画动画组件的使用,了解函数的使用方法。 难度系数:1星半 --------------- 遇到的问题:平板编码的缺陷  代码块的参数点不出来,鼠标右键点不出来。小米浏览器编程测试不了,卡住20%。 ...
https://bbs.tsingfun.com/thread-1055-1-1.html 

【未发布】【第四课】接水果游戏 - App Inventor 2 中文网 - 清泛IT论坛,...

课程目的: 继续熟悉各绘画动画组件的使用,了解函数的使用方法。 难度系数:2星 --------------------------- 通过教程教学的方式,仅大概讲了10分钟,剩余按照教程自行编程,效果还不错,快班慢班都能很好的完成最终的...